模范引领

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【橙风访谈】—吴桐

作者:   来源:自动化学院   点击数: 更新时间:2017-03-22

个人简介:吴桐,男,中共党员,就读于自动化20130412班,入学后就担任学习委员,一直刻苦学习,2014年到2015,他先后获得国家奖学金和省三好学生,得学校一等奖学金5次,优秀团干部优秀团员称号,2016年被评为校明星人物提名奖。2016-2017年间,获得省三好学生。

如约而至,晚六点半,在启航活动中心,第一次见到了身着蓝色外衣的吴桐,他人还没走到面前,就远远伸出右手,与之相握,就知道他是一个易于接近的人,不像印象中的学霸那么死板冷漠。

谈论起学习的经验,吴桐说一个人有目标是最重要的,最基本的。在刚入学时就有着自己明确的人生目标,吴桐的目标便是大学四年得学业有成,生活丰富多彩。随后他以四年不同的学习观念,感受以及学习内容的不同,详细的描述对于学习的个人感受,在校多次获得校一等奖的他,对自己的学习有着自己深刻的认识。当问到他关于四年的学习态度时,他就有如充满了无限活力一般,亮出自己的“必胜绝技”——将学习当作乐趣,将图书馆当作乐土。在他看来,学习要分时间,不过四年它的核心都始终在图书馆。当然还有适当的方法,他在大学四年中,前五学期学习成绩年年第一,前六学期学习成绩第二。四级593通过,六级531,他还通过计算机专业与程序技术资格。他说:“大学的学习与高中不同,考验的是一个人的研讨问题能力和自我控制的能力。”详细来说,便是针对不同的学期,个人学习态度也得有不同的变化,他回忆自己的大学学习生活,眼神中充满了对过去的留念,带着回味过去的情绪,他说大一大二跟着老师学习,然后看教材的学习态度,但是大三大四自己得找资料,自己深入研究,学习方式和态度上完全与过去不同。当得知记者为大一新生的时候,他便一一分析了大一各门学科的学习方法,话语间充满了对大一学弟学妹们的关心,令人感觉无比亲切。

科创也是吴桐一大兴趣。当询问是怎么对科创产生的兴趣,吴桐回答说,在一次科创引导会之后,那些科创作品深深吸引住他的目光,他就从此对科创产生了浓厚的兴趣。温度传感器,光净水器,光立方等都是他的得力之作。值得一提的是在Triz杯创新大赛中,制作的智能种子分析仪更是获得国家二等奖,他制作的温度传感器获得2014年十一月五四杯二等奖同年他制作的光净水仪获得物理仪器设计大赛二等奖,他还参加了2016美国数学建模大赛获得successful successful participant奖。但他却不以此为终点,在科创这条路上,他说“我会走的更远”。

“这个程序还有许多不足需要修改”这是他在实验室说的最多的一句话,对待科创一丝不苟的态度为他实现自己的目标奠定了基础。健谈的他分享了自己的一些经验:一切都应以兴趣为主,当有了一定的程序语言基础之后,学习单片机则到了最佳的时机。在科创的路上,学到那些课本上学不到的动手能力,是对自己实力提升的一次机会与方法。

后来他还给学弟学妹们一些建议,即大一大二的同学们要把绝大部分精力投在文化课学习上,吴桐据自己的亲身经历总结说毕竟大一没有那么多的知识,要想投身到试验中有一定的困难。而且基础知识对于科创来说也是必不可少的。在学校中应该以学习为主,在假期再研究科创可有事半功倍的效果。

在学习之余,吴桐对于自己的生活有着充实明确的安排。他不仅喜欢四处旅行,还热衷于社会的公益活动,成为孙茂芳志愿者团成员之一。“对于公益这件事,是我要一直做下去的事情。”吴桐说道,对于社会的公交建设,积极贡献出自己的一份力量。他创建了哈尔滨公交志愿组织,现在他还负责管理哈尔滨市交通网的公交信息,常常前往人流密集的车站指挥交通。除此之外,他还是339社区的草根记者,338路的特约记者,多次发表公交通知以及新闻稿其中由6篇被新闻晚报刊登。除了交通外,他还关爱孤寡老人,为班级联系哈西儿童福利院看望孤儿,同时组织同学们参加省博物馆,731纪念馆,还主动为班级联系车辆方便同学。在学习任务繁忙情况下,他还参加江边捡拾垃圾公益活动。由于自己突出的贡献,多次被各大媒体报道,一度成为知名人物。当记者问及公益活动中有没有什么特别印象深刻的事,或者是遇到的困难。吴桐说,每一件事都难忘,每一件事都印象深刻,但是每一件事又是那么的普通,并谦虚的说,自己被媒体报道,只是自己兴趣在此,而对于这方面感兴趣的人少 ,所以自己好运被报道而已。

也许吴桐只是一个平凡的大学生,但是举手投足间,令人感到他的热情,亲切,以及他对公益事业的热爱。正如雷锋的螺丝钉精神,吴桐是一个普通的大学生,但用他不普通的行为,发挥了一颗螺丝钉改发挥的作用,在社会这个大机器中,用自己的言行,温暖每一个人。

橙风记者团记者:李仲林、范志强、宋佳霖

责任编辑:孙雪盈、冯赞元